UNIDAD 2 : "Nuevas Tecnologías"

¿QUE SON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS ?

 

Son innovaciones basadas en la ciencia y en la evolución y desarrollo de tecnología ya existentes, que generan un impacto social, económico y político en nuestra sociedad.

Podemos hacer referencia a los últimos desarrollos tecnológicos y sus aplicaciones que sin lugar a dudas  continuarán desarrollándose y evolucionando por los próximos años. 

Ejemplos de Nuevas Tecnologías hoy:

• IA : Inteligencia Artificial
• Nanotecnología
• Realidad virtual y Realidad Aumentada
• IoT: Internet de las cosas.
• Robótica y programación
• Bitcoint
• Nanobots
• Tecnología 3D
• Grafeno
• TIC (Tecnologías de información y comunicación)
  
  
  
  
  
  

Sin duda un listado que no está completo y día a día va creciendo de acuerdo al potencial desarrollo de las industrias , del mercado y de las continuas investigaciones y experimentaciones.

Si miramos un poco de una historia reciente ; Las compañías discográficas y de vídeos utilizaban para vender música o películas los CD y DVD que en el año 2000 tuvieron tu peak de venta y apogeo, porque eran "nuevas tecnologías";  sin embargo hoy han quedado obsoletas, porque la nueva forma de acceder a la música fue cambiada por tecnologías digitales, haciendo famosas a empresas como  SPOTIFY o la señal digital de vídeos pagada como NETFLIX.  

ACTIVIDAD  

Semana  01 al 05 de Junio

 

Para esta actividad te convertirás  en un "EDITOR DE NOTICIAS , DEL SITIO DE NOTICIAS TECNOLÓGICAS  FAYERWAYER".

Te invito a:

Lee el  diario digital  Fayerwayer con noticias Tecnológicas de actualidad.  

Para que te puedas involucrar con tu rol de Editor, deberás  eligir una de las noticias y leerla!.

Tu principal rol en la lectura será observar la forma en que el periodista escribió la noticia y el análisis de la nueva tecnología o descubrimiento que nos presenta.

Preguntas que debes hacer y responder: 

¿A qué parte del tema le dio importancia? 

¿Cuál es la extensión o largo  de la noticia?

¿Cómo es el tipo de redacción?

¿Qué te llamó la atención?

¿Qué pudiste aprender al leerla?

Deja registro de tus observaciones en el Documento: "Boletín - Noticiero Tecnológico IT" adjunto en Tareas de Classroom.

Conociendo herramientas y aplicaciones para hacer Animaciones.

CÓMO CONVERTIRTE EN UNA CREADORA  O CREADOR  DE ANIMACIONES!

Hoy en el mundo digital estamos invadidos de imágenes, videos y animaciones, ya sea la TV, en la  web o en el juego que me gusta.  

Cada día se hacen conocidos programas o aplicaciones que nos permiten crear y diseñar nuestros propios contenidos, los cuales probamos intuitivamente sin tener un manual a mano , nos atrevemos a probar y errar, hasta que aprendemos a usarlos, pues , todos los niños o adolescentes los están ocupando porque les llama la atención este mundo tecnológico audiovisual.

¿Qué están haciendo hoy los niños y jóvenes? 

Me contestó un estudiante: hacemos videos chistosos para tik tok o imágenes para nuestro avatar de un juego; 
sin duda estamos rodeado de imágenes que nos entregan distintos tipos de contenidos, entretención, educación, hobby, etc, incluso podría ser en un futuro .. tu profesión!.

En la clase de Tecnología, estamos desafiando tu imaginación , tu capacidad creativa y de resolución de problemas para que te vuelvas un  "Productor o Productora Creativa", un  desarrollador o desarrolladora de videos digitales animados" , una o un  "Cineasta"!

No desanimes!  no es tan difícil,  mira a estos CREADORES que se atrevieron,  en tiempos que no había tanto acceso a la tecnología.

¿Conocen a este señor?

Comenzó su carrera dibujando lo que le gustaba, creando historias increíbles que hoy nos tiene a muchos apasionados por sus personajes y tramas.

Stanley Martin Lieber (Manhattan, Nueva York, 28 de diciembre de 1922-Los Ángeles, California, 12 de noviembre de 2018); ​ más conocido como Stan Lee, fue un escritor y editor de cómics estadounidense, además de productor y ocasional actor de cine. 

¿Conoces esta animación  y la importancia que tiene para las los creadores Chilenos?

te invito a que la veas!! 

Historia de un Oso; Gabriel Osorio

Esta semana te invito a ser un  "Evaluador de APPs o herramientas digitales para hacer video - animaciones"

Para que realices esta tarea:

1. Puedes comenzar preguntado a personas cercanas que tu creas pueden saber o haber usado APPs para hacer video - animaciones, consulta su opinión.
2. En tu celular o Tablet, Ingresa a  Play store o Appstore  y mira las apps relacionadas con la creación de animaciones o videos , stopmotion u otro,  mira qué recomendaciones  tienen.
3. Deja registro en un Documento de Google o en un cuaderno de los que vas encontrando.
4. Ingresa a  Internet busca en Google por " apps para hacer animaciones"  y lee  los comentarios y recomendaciones que hay de las herramientas que estas investigando.
5. Mira tutoriales  en Youtube de los programas que estas investigando o los que  te llaman la atención, mira  y en qué formato puedes dejar tus animaciones, según eso también puedes calificar el programa (ojalá mp4 o una que puedan ver en cualquier computador).
6. Realiza un reporte a la profesora por medio de Classroom de los programas investigados y comenta cuál es el que te gustaría usar, para hacer tu propia animación o video.
7. Tú deberás convertirte en una EXPERTA o un EXPERTO usuario de la APP O PROGRAMA que elijas! 
8. Prueba y evalúa, si vale la pena y esfuerzo en usarla.

¿Qué app o programas puedes evaluar?

Para este programa 

debes   crear una 

cuenta y la básica y

 gratuita te da acceso 

a varios objetos y 

escenarios,   creo 

que podría ser

 una buena opción!!  

FLIPACLIP: Es una APP que puedes encontrar en Play Store...  mira sus cualidades!

El año pasado crearon animaciones
con SCRATCH, ¿Cómo evaluarías
el programa?

Stop Motion Studio:
 Programa para editar
videos con la
 técnica Stop Motion! 

Unos link por los que puedes comenzar:

Stickman: dibujar animación : lee los comentarios!

Animate Free :  ¿ ocupa mucho espacio?